通識中心
歡迎光臨通識教育中心網站
康寧首頁
回首頁
網站管理
Your browser does not support JavaScript!
分類清單
最新消息
中心介紹
設立宗旨
組織沿革
台北校區
台南校區
成員
法規
師資陣容
台北校區
自然科學
體育運動
社會科學
人文藝術
國防通識
台南校區
課程資訊
台北校區
課程規劃
專科部課程規劃
大學部課程規劃
教學品保
修課規定
專科部
大學部
選課流程
開課申請
選課系統一般通識選課須知
課程地圖
通識教育中心核心能力
通識教育中心(大學部)課程
大學部一般通識課程模組
通識教育中心(五專部)課程
課程替代
台南校區
課程規劃
康寧大學通識課程
一般通識課程領域
教育政策融入課程
公民素養陶塑課程
遠距教學通識課程
課程地圖
修課規定
日大學部、四技部
109學年度入學通識課程修習原則
110學年度入學通識課程修習原則
108學年度入學通識課程修習原則
107學年度入學通識課程修習原則
106學年度入學通識課程修習原則
105 學年度入學通識課程修習原則
104 學年度入學通識課程修習原則
103 學年度入學通識課程修習原則
102 學年度入學通識課程修習原則
101 學年度入學通識課程修習原則
100 學年度入學通識課程修習原則
進修部
108學年度入學通識課程修習原則
107學年度入學通識課程修習原則
106學年度入學通識課程修習原則
105 學年度入學通識課程修習原則
104 學年度入學通識課程修習原則
103 學年度入學通識課程修習原則
102 學年度入學通識課程修習原則
101 學年度入學通識課程修習原則
100 學年度入學通識課程修習原則
99 學年度入學通識課程修習原則
98 學年度入學通識課程修習原則
97 學年度入學通識課程修習原則
96 學年度入學通識課程修習原則
選課流程
課程表單
大學部
109學年度第2學期
109學年度第1學期
108學年度第2學期
108學年度第1學期
107學年度第2學期
107學年度第1學期
106學年度第2學期
106學年度第1學期
105學年度第2學期
105學年度第1學期
104學年度第2學期
104學年度第1學期
103學年度第2學期
103學年度第1學期
102學年度第2學期
102學年度第1學期
進修部
108學年度第2學期
108學年度第1學期
107學年度第2學期
107學年度第1學期
106學年度第2學期
106學年度第1學期
105學年度第2學期
105學年度第1學期
104學年度第2學期
104學年度第1學期
103學年度第2學期
103學年度第1學期
102學年度第2學期
102學年度第1學期
開課申請
選課系統一般通識選課須知
教學天地
博雅分類通識課程
107-1學期在地關懷課群教學成果發表會
106-1學期在地關懷課群教學成果發表會
105-1學期在地關懷課群教學成果發表會
通識教學通訊
自然科學
體育運動
社會科學
人文藝術
國防通識
通識電子報
第一期
第二期
第三期
第四期
表格下載
教師表格下載
學生表格下載
活動集錦
康寧文藝獎
第一屆
第一屆康寧文藝獎簡章、海報
大學部得獎作品欣賞
專科部得獎作品欣賞
第二屆
大學部得獎作品欣賞
專科部得獎作品欣賞
第三屆
第三屆康寧文藝獎簡章、海報
大學部得獎作品欣賞
專科部得獎作品欣賞
第四屆
第四屆康寧文藝獎活動照片
1.第四屆文藝獎大學部得獎者
2.第四屆文藝獎專科部得獎者
第五屆
大學部得獎名單
專科部得獎名單
第六屆
第六屆康寧文藝獎得獎者名單_專科部
第六屆康寧文藝獎得獎名單_大學部含五專4-5年級
第七屆
第八屆
第八屆康寧文藝獎競賽得獎名單
第八屆康寧文藝獎競賽報名表
第九屆
112康寧文藝獎(散文)--得獎名單
第十屆
台北校區
通識週
研討會
專兼任共融會議
毓授論文發表
其他
台南校區
學生創作競賽
產學論壇
專題演講
師生研習
職能相關課程
聯絡我們
大學部
專科部
登入
Your browser does not support JavaScript!
帳號:
密碼:
驗證碼
:
Voice Play
更換驗證碼
首頁
>
毓授論文發表
108-1毓授論文發表_淺談幼兒動作教育_許存惠老師
[ 2021-06-03 ]
108-1毓授論文發表_「臺灣文學的高音-呂赫若」_薛惠琪老師
[ 2021-06-03 ]
107-2毓授論文發表--大專教育工作的省思
[ 2021-06-03 ]
107-2毓授論文發表--彰顯活力SHOW健康
[ 2021-06-03 ]
107-1毓授論文發表--二年數學發展創新教學模組之研究
[ 2021-06-03 ]
107-1毓授論文發表-「中國詩詞賞析」課程敎材編輯選例
[ 2021-06-03 ]
1062毓授論文發表-連鎖加盟補習班就讀意願之質性研究--以新北市
[ 2021-06-03 ]
1062毓授論文發表-內湖生態探索
[ 2021-06-03 ]
1061毓授論文發表-《搜神記》之仙道異能變化
[ 2021-06-03 ]
1061毓授論文發表-小球按摩
[ 2021-06-03 ]
1052毓授論文發表-試論《論語》中「忠」的意涵及現代意義
[ 2021-06-03 ]
1052毓授論文發表-利用數位平台探討改進教學
[ 2021-06-03 ]
1051毓授論文發表-君子之爭
[ 2021-06-03 ]
1051毓授論文發表-俄、挪巴倫支海劃界案對解決東海、南海問題的啟示
[ 2021-06-03 ]
1042毓授論文會議-肌內效貼紮的功能與日常應用
[ 2021-06-03 ]
1042毓授論文會議-氣候變遷衝擊下的北極冰融與東北亞地緣政治變化
[ 2021-06-03 ]
1031毓授論文會議-疊杯運動教學
[ 2021-06-03 ]
1022毓授論文會議-翻轉學習
[ 2021-06-03 ]
1022毓授論文會議-行動導向PBL教學模組設計之行動研究.
[ 2021-06-03 ]
1022毓授論文會議-教育部磨課師計畫簡介說明.
[ 2021-06-03 ]
Your browser does not support JavaScript!
第一頁
上一頁
1
2
最後一頁
到
Go